|
如何正确使用玲智佰帕潜能开发机？
 1、初用者最易犯的毛病
-
不能按时使用；
-
随意乱用程序；
-
误认为感觉不到会无效，导致音量太大，光度太强；
-
使用时没闭眼睛，影响放松效果；
-
眼镜、耳机没戴好，令人不舒服；
-
忘记使用前要深呼吸，使用后要伸腰活动四肢。
2、为什么做功课时，不能用听音乐来代替使用玲智佰帕？
听音乐有一定的调节人情绪的效果，但其作用不能与使用本产品相比，音乐家无法有效地松驰神经，集中精神。有些音乐的频率会偶然地相同于人脑的a脑电波频率，而本产品的程序是经过特别的设计并做了大量临床试验
，实验证明：会持续的诱导a波或θ波。
同时音乐本身会吸引人的注意力，优美动听的音乐会令人陶醉，使人不能专心学习与工作；而本产品的特殊声音则不会吸引人的注意力，只会令人放松。
3、为什么音量、光线的调节如果不恰当，会影响效果？
本产品每个程序的音量高低和光线强弱都有要求，如果不按要求正确使用，肯定达不到理想的效果。国家射击队的宋教练在使用P1时，没有按照规定使用，把音量调到最高，把光线调到最强，结果使用后人不仅没有得放松，而且很难受。
4、玲智佰帕每天使用次数？
本产品每天使用的次数因人、因时而不尽相同。一般来说，刚买的人每天使用的次数可以多一点，而经过较长时间使用的人（不指学生和运动员）可以用
得少一点，但每天至少用一次，这不是因为依赖，而是一种心脑保健，就象我们每天刷牙一样，是种好习惯的养成。
对学生来说，无论早晨多么忙都要支持用一次P1，有条件的中午用一次P2，放学做功课时，至少使用一次P1或P2，然后用P3或P4帮助做功课，学生可以按自已的需要连续使用P1或P2与P3或P4的组合程序，晚上睡觉时应坚持使用P6。
5、一个程序可以连用数次？
一般来说一个程序连用几次并无害处，但要看有否必要。P1或P2连用3-4次都没关系，P5或P6连用2次也可以，而P3或P4一般总是要P1或P2配合使用；因此使用者不会连用。
6、为什么晚上把光度调到1好象比白天光度3还要强？
这是由于光与色的环境应所引起的。晚上一片漆黑，即使把光度调到最弱，人的辨光感觉也会很强、很灵敏，白天一片光明，即使把光度调到较强，人的辨光感觉也显得迟钝，就像在白底上染灰要比在深灰底上染黑更醒目。
7、人有脑电波在高频下最容易使人感到疲惫，如果要继续工作，有几种程序组合可供选用？
（1）选用P1或P2把脑波降低，然后选用P3或P4维持脑电波的低频状态；
（2）可以先用P2松驰，然后过几分钟使用P5提神。
8、只听背景音而不听模拟脑波声有效吗？
本产品的原理是通过对脑电波的诱导来改善脑机能，模拟脑波声是该光音组合的主要部分，如果不听它就不能实现运用相同频率诱发人的脑波产生共振，这就等于放弃使用本产品，所以必须听模拟脑波声，这是本。自然背景音听起来很舒服，作为音乐家处方的最佳选择之一确实效果也好，但在整个光音系统中，它仅有辅助作用，所以只听背景音而不听模拟脑波是种本末倒置的做法。
9、如何能获得最佳的使用效果？
实验证明：只有把注意力集中在声频和光频上才能获得最佳的使用效果。只有作到了这一点，使用者才能把自身主体与本产品客体构成统一、和谐。当使用者达到了“物我一体”以后，本产品的效果必然会令人满意。
10、为什么使用P1或P2时要深呼吸？
呼吸技巧来自于传统的瑜伽功。研究发明：正确的呼吸方法能使大脑和身体重新建立一种自然关系，这是一种锻炼注意力集中、精神集中的绝妙方式。深呼吸能使人平静、放松，这同使用或P2的目的相一致，因此，要求使用P1或P2的时候要深呼吸，是为了让主观条件同客观条件协调一致，以便使用者获得最佳的效果。
11、为什么选用P2入睡比选用P6效果更好？
P2与P6都是用来降低脑电波、诱导θ波的程序。当人的脑电波降到θ波时，一般就会进入睡眠，而且更易进入δ波，容易熟睡。P2与P6哪一种程序更容易引人入睡呢？这要看使用者当时的状态。
由于P2用时一刻钟，较P6的用时少一半，当使用者在短时间内就想入睡，但同时他又担心程序没使用完，入睡后会压坏机器，所以大脑又因产生心理负担反而不能放松入睡，如果碰到这种情况，使用者中估有睡意，就可以拿掉机器和眼镜，让机器自动关闭。
12、为什么下午使用P1或P2效果最好？
人类生物钟的规律就是在中午的时候生理上一般形成疲劳高峰，最需要休息、调整。中午时人的思维往往比较迟钝，脑神经细胞放电减弱，脑电波渐渐减慢，这时使用P1或P2的效果最好，这是因为人的主观需要同客观使用的诱导相一致。
13、为什么一定要让学生早晨使用一次？
一日之学始于晨，根据韩国学生的经验，无论早晨多么忙都要坚持用一次P1。P1是用来诱导a脑波的程序，而a波是最佳学习状态的脑电波，早晨使用后就能确保整个上午学生的注意力、理解力、思考力和记忆力得到良好的发挥，从而提高学习能力。
14、为什么上课时使用玲智佰帕潜能开发机，尤其在中午？
只要学校不反对，学生自已也觉得合适就可以上课使用。尤其在中午，当大脑感到疲劳
，注意力难以集中的时候，上课使用P3或P4，肯定会收到很好的效果，如果下午上课前使用过P2，那么效果就会更好。
15、可以戴着眼镜和耳机睡觉吗？
一般使用P6，在短时间内有了浓浓的睡意，就可以拿掉眼镜和耳机，主机会自动关闭。如果戴着眼镜和耳机睡着了也没关系，醒来时拿掉就是，不过请注意别在熟睡中压坏眼镜和耳机。
16、为什么P6用到后来会感到光线越来越强，声音愈来愈响？
这种感觉的产生表明了P6的使用效果得到了体验。光度和声度并没有增加，但使用者的脑波被降下来了，心理得到平静，感觉也更加灵敏，所以才会有光线变强、声音变响的错觉。
17、为什么使用玲智佰帕潜能开发机后，大脑还会想其它东西？
美国心理学家查德认为：“大脑是有脑电波操纵的，健脑的秘决是改变电波，而脑电波即使在δ波状态下大脑也会有意识。”使用本产品的结果就是改变脑电波，但大脑除了死亡以外，无论在何种脑电波状态下都能思考问题，譬如在θ波状态下大脑会沉思冥想，进入幻想状态，所以使用本产品后大脑照样会想其它东西。
18、为什么戴上眼镜不可以睁开眼睛？
使用玲智佰帕的目的旨在通过诱导脑电波来调节心理功能和调整精神状态，发光眼镜是整个光音组合中的重要构成部分，LED灯泡是红光，只有闭上眼睛才能感觉到白光闪烁，而闪烁的白光是具有放松和平静的作用，所以睁开眼睛必然破坏使用效果，因此使用时不能睁开眼睛。
19、为什么不主张使用其它品牌的耳机？
由于各种品牌的耳机（或耳塞）总有一些差异，如阻抗的差别，这会影响使用的效果，所以不主张使用其它品牌的耳机（或耳塞），因为本产品的耳机（或耳塞）是专为其主机设计的。
20、为什么中考、高考来临，更要发挥玲智佰帕的作用？
这个问题可以认为是：如何利用高科技产品来提高考试成绩？使用玲智佰帕可以说是复习迎考阶段最好的选择，复习迎考是临阵将所有学到的知识重新组合，在短时间内会使学生感到精神紧张、压力大。
报上刊登了“十个学了九个困，六成考生有压力”等调查文章，“考试综合症”困扰着广大考生，为此高鸿鸣等教授呼吁社会给考生“心理降压”。而使用安全、有效的高科技产品玲智佰帕是最好的选择，要消除考前紧张，考生在复习阶段就要坚持使用它。
白天考生可以用P1或P2与P3或P4组合程序来调整状态，提高效率，做到既能出色地完成复习任务，又能松驰神经，舒缓压力；复习时要戴上耳机使用P3或P4，复习一个半小时后，要用P1或P2放松大脑，用完后应活动四肢，然后再用P3或P4复习功课，如此反复，晚上也是如此
。
临睡前用P6，保证有良好的睡眠；考前40分钟上午用P1诱导a脑波，放松和调整心态，就象射击和围棋等运动员比赛前使用P1一样；下午用P2，做到考场上精神集中，身心放松，如果这样就一定能考出理想的成绩。
马上拥有玲智佰帕潜能开发机
>>>>>
|
