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冯德全教授致广大学员的一封公开信
年青父母、爷爷奶奶、外公外婆们：您们好！
祝贺您们家庭不久前或数年前降临了一位小宝宝，或准备迎接即将来到人间的小宝宝，愿您们全家更加快乐，幸福安康，充满无限希望！
毫无疑问，您们的宝宝将是21世纪我国成功实现国家现代化的参加者，但您们的孩子能否成为高素质的栋梁之材呢，那么，除了优生，主要看0～6岁的早期教育了。
早期教育对整个中华民族人口素质的提高具有无可估量的意义。最近中共中央、国务院关于《统筹解决人口问题的决定》中明确指出，要“大力普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识,开展婴幼儿早期教育。”
这一决定把早期教育提高到了国家战略发展的重要地位。胡锦涛主席在2006年1月9日全国第三次科学大会上的讲话中指出，“人才是关键”
，“人才资源是笫一资源”。他提出：“要培养世界一流的科学尖子，要培养世界一流的科学大师，要培养世界一流的科技领军人物，要培养一大批中青年专家。”
实现这一宏伟目标，需要始于0岁开始的早期教育。伟大的生理、心理学家巴甫洛夫说过：“如果婴儿降生后的第三天开始教育，就晚了两天”。
日本著名早教专家井深夫则说：“等到上幼儿园再教育就太晚了”。
0—6岁的早期优教是当今世界教育发展的一个新潮流，为了大面积提高中华民族的人口素质，其中又培养出更多出类拔萃的人才秀苗，我们在20余年研发“0岁方案”的基础上，加以提炼升华，推出了“早教革命——冯式立体早期教育法”。
这一工程的建设，是人类自身进步的大事，它的意义不比任何一项伟大工程的意义小。
现代科学研究证明，早期教育是促进人脑生长发育和完善的教育，是开发人类巨大潜能的教育，是儿童智能发展最佳期的教育，是良好行为习惯、性格品质养成期的教育。抓住这一黄金时期施以优教，孩子就能全面发展、充分发展、有个性特长地发展。
今日社会大量涌现的“神童”、小才子、小发明家、全国十佳少年、百佳童星、幼儿小学生、儿童中学生、少年大学生（11—16岁的少年大学生全国有数千人）就是例证，在我研究中心指导下成长的早慧儿童就数以万计。
我国古代、近代、现代许多著名人物都是早慧的，例如郭沫若就因母亲早教成为“神童”，而后成为大学问家，作出卓越贡献，是新中国科学院第一任院长，并活到87岁高龄。但是，一个人如果错过了科学的早教，日后的发展就事倍功半，甚至劳而无功，大多会造成“人才的流产”。
为了认真札实地推广、实施“冯式立体早期教育法”
，使每个会员的孩子一生幸福，快乐成才，我们将为我们广大的“早教革命”会员建立“儿童成长档案”，和“家庭教育档案”，以便我们落实长期的跟踪指导和有效服务；并深入科研，积累宝贵的育儿经验，再反馈社会，使之撒向人间都是福！
我们的最高理想是：变沉重的人口负担为无穷的人才资源，变艰辛的养儿育女为甜蜜的天伦之乐，变可怜天下父母心为快乐天下父母心！我们要把这一理想扩展成为全体“冯式立体早期教育法”
会员的共同理想。
最后祝愿您们科学育儿取得出色的成功！在此我向您们赠上发自肺腑的诚挚祝愿：您可以有童年的遗憾，但您不能给孩子遗憾的童年；您可以不是“天才”，但您能够成为“天才的父母”！
冯德全
2007年10月1日
冯德全简介：著名幼儿教育、早期教育专家，《早教革命》作者，湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长，获中国早期教育自主创新最具影响力品牌、中国著名品牌建设杰出教育家称号，社会公众广泛誉为中国当代“早期教育之父”。
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