冯德全教授致广大学员的一封公开信
年青父母、爷爷奶奶、外公外婆们:您们好!
祝贺您们家庭不久前或数年前降临了一位小宝宝,或准备迎接即将来到人间的小宝宝,愿您们全家更加快乐,幸福安康,充满无限希望!
毫无疑问,您们的宝宝将是21世纪我国成功实现国家现代化的参加者,但您们的孩子能否成为高素质的栋梁之材呢,那么,除了优生,主要看0~6岁的早期教育了。
早期教育对整个中华民族人口素质的提高具有无可估量的意义。最近中共中央、国务院关于《统筹解决人口问题的决定》中明确指出,要“大力普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识,开展婴幼儿早期教育。”
这一决定把早期教育提高到了国家战略发展的重要地位。胡锦涛主席在2006年1月9日全国第三次科学大会上的讲话中指出,“人才是关键”
,“人才资源是笫一资源”。他提出:“要培养世界一流的科学尖子,要培养世界一流的科学大师,要培养世界一流的科技领军人物,要培养一大批中青年专家。”
实现这一宏伟目标,需要始于0岁开始的早期教育。伟大的生理、心理学家巴甫洛夫说过:“如果婴儿降生后的第三天开始教育,就晚了两天”。
日本著名早教专家井深夫则说:“等到上幼儿园再教育就太晚了”。
0—6岁的早期优教是当今世界教育发展的一个新潮流,为了大面积提高中华民族的人口素质,其中又培养出更多出类拔萃的人才秀苗,我们在20余年研发“0岁方案”的基础上,加以提炼升华,推出了“早教革命——冯式立体早期教育法”。
这一工程的建设,是人类自身进步的大事,它的意义不比任何一项伟大工程的意义小。
现代科学研究证明,早期教育是促进人脑生长发育和完善的教育,是开发人类巨大潜能的教育,是儿童智能发展最佳期的教育,是良好行为习惯、性格品质养成期的教育。抓住这一黄金时期施以优教,孩子就能全面发展、充分发展、有个性特长地发展。
今日社会大量涌现的“神童”、小才子、小发明家、全国十佳少年、百佳童星、幼儿小学生、儿童中学生、少年大学生(11—16岁的少年大学生全国有数千人)就是例证,在我研究中心指导下成长的早慧儿童就数以万计。
我国古代、近代、现代许多著名人物都是早慧的,例如郭沫若就因母亲早教成为“神童”,而后成为大学问家,作出卓越贡献,是新中国科学院第一任院长,并活到87岁高龄。但是,一个人如果错过了科学的早教,日后的发展就事倍功半,甚至劳而无功,大多会造成“人才的流产”。
为了认真札实地推广、实施“冯式立体早期教育法”
,使每个会员的孩子一生幸福,快乐成才,我们将为我们广大的“早教革命”会员建立“儿童成长档案”,和“家庭教育档案”,以便我们落实长期的跟踪指导和有效服务;并深入科研,积累宝贵的育儿经验,再反馈社会,使之撒向人间都是福!
我们的最高理想是:变沉重的人口负担为无穷的人才资源,变艰辛的养儿育女为甜蜜的天伦之乐,变可怜天下父母心为快乐天下父母心!我们要把这一理想扩展成为全体“冯式立体早期教育法”
会员的共同理想。
最后祝愿您们科学育儿取得出色的成功!在此我向您们赠上发自肺腑的诚挚祝愿:您可以有童年的遗憾,但您不能给孩子遗憾的童年;您可以不是“天才”,但您能够成为“天才的父母”!
冯德全
2007年10月1日
冯德全简介:著名幼儿教育、早期教育专家,《早教革命》作者,湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长,获中国早期教育自主创新最具影响力品牌、中国著名品牌建设杰出教育家称号,社会公众广泛誉为中国当代“早期教育之父”。
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